Berufswahl durch Praxis erleichtern
16. Oktober 2026 | WLZ 139 | Autorin: Stefanie Schadler
Berufsorientierung soll Jugendlichen nicht nur Informationen über Berufe liefern, sondern ihnen auch konkrete Erfahrungen ermöglichen. Die Talent School verbindet dafür Unterricht, regionale Unternehmen und praktische Einblicke bereits ab der ersten Mittelschulklasse.
Regionale Betriebe kennenlernen und praktische Erfahrungen sammeln standen bei diesem Projekt im Vordergrund.
Berufsorientierung in der Mittelschule
Im Zuge des Projektes „Talent School“ wird Berufsorientierung bereits ab der ersten Mittelschulklasse in den Schulalltag integriert. Jugendliche erhalten dadurch Einblicke in unterschiedliche Berufsfelder wie Finanzwesen, Handel, Pflege und Gesundheit sowie Bau. Zusätzlich sammeln sie praxisnahe Erfahrungen in regionalen Unternehmen. Diese Berufsorientierung begleitet sie durch die gesamte Mittelschulzeit und soll ihnen einerseits ihre Talente aufzeigen und andererseits zeigen, welche beruflichen Möglichkeiten es in ihrer eigenen Region gibt. Auch die Mittelschule und Polytechnische Schule Aspang waren Teil dieses Projektes. Die Inhalte wurden in den regulären Unterricht eingebaut und mit praktischen Aufgaben verbunden. Auch externe Mitarbeiter von Unternehmen kamen immer wieder an die Schule und gestalteten einzelne Unterrichtsstunden. Bei Unternehmensbesuchen konnten die Jugendlichen praktische Tätigkeiten ausprobieren. Gearbeitet wurde unter anderem mit den regionalen Firmen F/List, Züttl und Köck. Im Zuge des Praxistages fertigten die Schüler zum Beispiel bei der Firma F/List eine Holzbox. In den beiden anderen Firmen wurden verschiedene Stationen vorbereitet, an denen die Schüler unterschiedliche Tätigkeiten ausprobieren konnten. Teil des Projektteams an der MS war Christoph Baumgartner, der als besonderen Bestandteil des Projekts auch den Besuch einer ungarischen Schule betont. „Dadurch konnten die Jugendlichen neue Erfahrungen sammeln und einen Einblick in eine Schule und Lebenswelt außerhalb Österreichs bekommen.“
Betriebe besuchen, Einblicke erhalten
Die Jugendlichen konnten durch das Projekt deutlich bessere Einblicke in verschiedene Berufe und Unternehmen gewinnen. „Besonders wertvoll war, dass sie die Berufe teilweise auch selbst praktisch ausprobieren konnten“, so Baumgartner. Die Jugendlichen konnten dadurch besser einschätzen, welche Tätigkeiten ihnen liegen und welche Berufsfelder für sie interessant sein könnten. Die Zusammenarbeit mit verschiedenen Unternehmen ist für die MS Aspang nichts Neues, jedoch wurde diese durch das Projekt intensiver und vielfältiger. Auch neue Möglichkeiten, die Berufsorientierung zu gestalten, wurden kennengelernt. „Besonders die Kombination aus Unterricht, Betriebsbesichtigungen und praktischen Erfahrungen hat sich als sehr wertvoll erwiesen“, so Baumgartner. Das Projekt unterstützte die Schule zudem dabei, Unternehmen für Betriebsbesichtigungen, Workshops und praktische Aktivitäten zu gewinnen. Neue Kontakte sind entstanden und bestehende wurden weiter ausgebaut. Durch diese Kooperation konnten Unternehmen frühzeitig mit den Jugendlichen in Kontakt treten. Zugleich erhielten die Jugendlichen einen realistischen Einblick in die verschiedenen Berufsfelder.
Aktivitäten fortsetzen
Das Projekt wurde nun nach drei Jahren beendet und die MS As-pang möchte einige Aktivitäten, die sich im Rahmen des Projektes bewährt haben, weiterführen. Dazu gehören die Zusammenarbeit mit den bisherigen Unter- nehmen, Betriebsbesichtigungen und praktische Erfahrungen. Im Zuge des Projektabschlusses wurde die MS und PTS Aspang als Talent School zertifiziert. Diese Zertifizierung ist mit Kriterien verbunden, die die Schu- Die Mittelschule und Polytechnische Schule Aspang wurden zur „Talent School“ ausgezeichnet. Regionale Betriebe kennenlernen und praktische Erfahrungen sammeln standen bei diesem Projekt im Vordergrund. le erfüllen muss. Eines davon ist, dass die Schüler mindestens zehn verschiedene Berufsbilder kennenlernen sollen. Auch der Kontakt und die Zusammenarbeit mit mehreren Unternehmen sowie die Einbindung der Eltern sind wichtige Bestandteile. Für die Schule ist diese Auszeichnung auch eine Möglichkeit, die Zusammenarbeit mit regionalen Unternehmen nach außen sicht- bar zu machen. „Sie zeigt, dass Berufsorientierung und die Verbindung zwischen Schule und Wirtschaft einen wichtigen Stellenwert haben“, so Baumgartner.
Die Talent School wird im Rahmen des INTERREG-Programms Österreich-Ungarn umgesetzt und aus Mitteln der Europäischen Union und des Bundesministeriums für Arbeit, Soziales, Gesundheit, Pflege und Konsumentenschutz gefördert.
